{"id":1317,"date":"2025-04-09T12:23:06","date_gmt":"2025-04-09T10:23:06","guid":{"rendered":"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/?page_id=1317"},"modified":"2025-04-09T13:56:41","modified_gmt":"2025-04-09T11:56:41","slug":"karty-przedmiotow-ochrona-srodowiska-ii-stopien","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/index.php\/karty-przedmiotow-ochrona-srodowiska-ii-stopien\/","title":{"rendered":"Karty przedmiot\u00f3w- Ochrona \u015arodowiska II stopie\u0144"},"content":{"rendered":"<h3>&nbsp;<\/h3>\n<h3><strong>Grupa przedmiot\u00f3w og\u00f3lnouczelnianych<br \/>\n<\/strong><\/h3>\n<ol>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/sjo.ujk.edu.pl\/dydaktyka\/karty-przedmiotu\/karty-przedmiotu-ii-stopien-studiow\/\">J\u0119zyk obcy<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-ogolnouczelniane\/FILOZOFICZNE PODSTAWY OCHRONY SRODOWISKA.pdf\">Filozoficzne podstawy ochrony \u015brodowiska<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-ogolnouczelniane\/TEKSTY KULTUROWE Z PRZESTZRENI KOMUNIKACYJNEJ.pdf\">Teksty kulturowe w przestrzeni komunikacyjnej<\/a><\/span><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-ogolnouczelniane\/BIOETYKA.pdf\"><span style=\"color: #0000ff;\">Bioetyka<\/span><\/a><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-ogolnouczelniane\/OD ADAMA I EWY DO MALZENSTWA XXI WIEKU.pdf\">Od Adama i Ewy do ma\u0142\u017ce\u0144stwa XXI wieku<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-ogolnouczelniane\/METODY RADZENIA SOBIE ZE STRESEM.pdf\">Metody radzenia sobie ze stresem do wyboru<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-ogolnouczelniane\/AUTOPREZENTACJA.pdf\">Autoprezentacja do wyboru<\/a><\/span><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-ogolnouczelniane\/BHP.pdf\"><span style=\"color: #0000ff;\">BHP<\/span><\/a><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-ogolnouczelniane\/SZKOLENIE BIBLIOTECZNE.pdf\">Szkolenie biblioteczne<\/a><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<h3><strong>Grupa przedmiot\u00f3w podstawowych\/kierunkowych<\/strong><\/h3>\n<ol>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-podstawowe-kierunkowe\/AGROEKOLOGIA.pdf\">Agroekologia<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-podstawowe-kierunkowe\/EKOTOKSYKOLOGIA.pdf\">Ekotoksykologia<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-podstawowe-kierunkowe\/FINANSOWANIE PROJEKTOW PROEKOLOGICZNYCH.pdf\">Finansowanie projekt\u00f3w proekologicznych<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-podstawowe-kierunkowe\/GIS.pdf\">GIS<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-podstawowe-kierunkowe\/MIGRACJE ZANIECZYSZCZEN W SRODOWISKU.pdf\">Migracje zanieczyszcze\u0144 w \u015brodowisku<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-podstawowe-kierunkowe\/PLANOWANIE PRZESTRZENNE.pdf\">Planowanie przestrzenne<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-podstawowe-kierunkowe\/METODY I TECHNOLOGIE PRZETWARZANIA ODPADOW.pdf\">Metody i technologie przetwarzania odpad\u00f3w<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-podstawowe-kierunkowe\/STATYSTYKA I MODELOWANIE W NAUKACH O SRODOWISKU.pdf\">Statystyka i modelowanie w naukach o \u015brodowisku<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-podstawowe-kierunkowe\/TELEDETEKCJA SRODOWISKA.pdf\">Teledetekcja \u015brodowiska<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-podstawowe-kierunkowe\/WIELOCZYNNIKOWA DEGRADACJA SRODOWISKA.pdf\">Wieloczynnikowa degradacja \u015brodowiska<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-podstawowe-kierunkowe\/GEOCHEMIA SRODOWISKA.pdf\">Geochemia \u015brodowiska<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-podstawowe-kierunkowe\/ZAPOBIEGANIE NADZWYCZAJNYM ZAGROZENIOM SRODOWISKA.pdf\">Zapobieganie nadzwyczajnym zagro\u017ceniom \u015brodowiska<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-podstawowe-kierunkowe\/WYBRANE ZAGADANIENIA Z GEOEKOLOGII.pdf\">Wybrane zagadnienia z geoekologii<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-podstawowe-kierunkowe\/PROCESY EROZYJNE I DENUACYJNE.pdf\">Procesy erozyjne i denudacyjne<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-podstawowe-kierunkowe\/ZJAWISKA KRASOWE.pdf\">Zjawiska krasowe<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-podstawowe-kierunkowe\/KRAJOBRAZY NATUR ANTROP.pdf\">Krajobrazy naturalne i antropogeniczne<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-podstawowe-kierunkowe\/METODY OCENY I WALORYZACJI SRODOWISKA.pdf\">Metody oceny i waloryzacji \u015brodowiska<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-podstawowe-kierunkowe\/PROEKOLOGICZNE TECHNOLOGIE PRZEMYSLOWE.pdf\">Proekologiczne technologie przemys\u0142owe<\/a><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<h3><strong>Przedmioty rozszerzaj\u0105ce zainteresowania student\u00f3w z zakresu monitoringu \u015brodowiska<br \/>\n<\/strong><\/h3>\n<ol>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/Przedmioty-rozszerzajace-zainteresowania-studentow-monitoring-srodowiska\/MONITORING OBSZAROW CHRONIONYCH.pdf\">Monitoring obszar\u00f3w chronionych<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/Przedmioty-rozszerzajace-zainteresowania-studentow-monitoring-srodowiska\/BIOMONITORING SRODOWISK LADOWYCH I WODNYCH.pdf\">Biomonitoring \u015brodowisk l\u0105dowych i wodnych<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/Przedmioty-rozszerzajace-zainteresowania-studentow-monitoring-srodowiska\/MONITORING GLEB.pdf\">Monitoring gleb<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/Przedmioty-rozszerzajace-zainteresowania-studentow-monitoring-srodowiska\/MONITORING I OCHRONA LASOW.pdf\">Monitoring i ochrona las\u00f3w<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/Przedmioty-rozszerzajace-zainteresowania-studentow-monitoring-srodowiska\/MONITORING JAKOSCI POWIETRZA I CHEMIZMU OPADOW.pdf\">Monitoring jako\u015bci powietrza i chemizmu opad\u00f3w<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/Przedmioty-rozszerzajace-zainteresowania-studentow-monitoring-srodowiska\/MONITORING WOD.pdf\">Monitoring w\u00f3d<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/Przedmioty-rozszerzajace-zainteresowania-studentow-monitoring-srodowiska\/SYSTEMY JAKOSCI W MONITORINGU SRODOWISKA.pdf\">Systemy jako\u015bci w monitoringu \u015brodowiska<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/Przedmioty-rozszerzajace-zainteresowania-studentow-monitoring-srodowiska\/MONITORING SRODOWISKA PRZYRODNICZEGO W CENTR. CZESCI GS.pdf\">Monitoring \u015arodowiska Przyrodniczego w centralnej cz\u0119\u015bci G\u00f3r \u015awi\u0119tokrzyskich<\/a><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<h3><strong>Przedmioty rozszerzaj\u0105ce zainteresowania student\u00f3w z zakresu pro\u015brodowiskowych system\u00f3w energetycznych<br \/>\n<\/strong><\/h3>\n<ol>\n<li>OZE a systemy energetyczne<\/li>\n<li>Podstawy prawne w energetyce<\/li>\n<li>In\u017cynieria ochrony powietrza<\/li>\n<li>OZE a gospodarka odpadami<\/li>\n<li>Zarz\u0105dzanie projektami w OZE<\/li>\n<li>Innowacyjne systemy fotowoltaiczne 0521<\/li>\n<li>OZE a planowanie przestrzenne<\/li>\n<li>Funkcjonowanie OZE w wojew\u00f3dztwie \u015bwi\u0119tokrzyskim<\/li>\n<\/ol>\n<h3><strong>Przedmioty z zakresu przygotowania pracy dyplomowej<\/strong><\/h3>\n<ol>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-do-pracy-dyplomowej\/SEMINARIUM MAGISTERSKIE.pdf\">Seminarium magisterskie<\/a><\/span><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-do-pracy-dyplomowej\/PRACOWNIA MAGISTERSKA.pdf\"><span style=\"color: #0000ff;\">Pracownia magisterska<\/span><\/a><\/li>\n<\/ol>\n<h3><strong>Przedmioty do wyboru fakultatywne 1<br \/>\n<\/strong><\/h3>\n<ol>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-do-wyboru\/MONITORING GEOSYSTEMOW NATURALNYCH.pdf\">Monitoring geosystem\u00f3w naturalnych<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-do-wyboru\/MONITORING GEOSYSTEMOW ANTROPOGENICZNYCH.pdf\">Monitoring geosystem\u00f3w antropogenicznych<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-do-wyboru\/BIOLOGICZNE METODY OCHRONY SRODOWISKA.pdf\">Biologiczne metody ochrony \u015brodowiska<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-do-wyboru\/ZASTOSOWANIE SEM W OCHRONIE SRODOWISKA.pdf\">Zastosowanie SEM w ochronie \u015brodowiska<\/a><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<h3><strong>Przedmioty do wyboru fakultatywne 2<br \/>\n<\/strong><\/h3>\n<ol>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-do-wyboru\/LICHENOLOGIA W OCHRONIE SRODOWISKA.pdf\">Lichenologia w ochronie \u015brodowiska<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-do-wyboru\/BIOGEOGRAFIA LADOW.pdf\">Biogeografia l\u0105d\u00f3w<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-do-wyboru\/ANTROPOCEN - SZANSE I ZAGROZENIA.pdf\">Antropocen &#8211; szanse i zagro\u017cenia<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-do-wyboru\/FINANSOWANIE OZE.pdf\">Finansowanie OZE<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-do-wyboru\/SRODOWISKOWE ZAGROZENIA ZDROWIA.pdf\">\u015arodowiskowe zagro\u017cenia zdrowia<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-do-wyboru\/SYSTEM ZARZADZANIA W LABORATORIUM.pdf\">System Zarz\u0105dzania w laboratorium<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-do-wyboru\/KSZTALTOWANIE TERENOW ZIELENI.pdf\">Kszta\u0142towanie teren\u00f3w zieleni<\/a><\/span><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Ochrona_Srodowiska\/karty_Ochrona\/II_stopien\/przedmioty-do-wyboru\/KRAJOBRAZ A OZE.pdf\"><span style=\"color: #0000ff;\">Krajobraz a OZE<\/span><\/a><\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Grupa przedmiot\u00f3w og\u00f3lnouczelnianych J\u0119zyk obcy Filozoficzne podstawy ochrony \u015brodowiska Teksty kulturowe w przestrzeni komunikacyjnej Bioetyka Od Adama i Ewy do ma\u0142\u017ce\u0144stwa XXI wieku Metody radzenia sobie ze stresem do wyboru Autoprezentacja do wyboru BHP Szkolenie biblioteczne Grupa przedmiot\u00f3w podstawowych\/kierunkowych Agroekologia Ekotoksykologia Finansowanie projekt\u00f3w proekologicznych GIS Migracje zanieczyszcze\u0144 w \u015brodowisku Planowanie przestrzenne Metody i technologie [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-1317","page","type-page","status-publish","hentry"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-04-23 15:15:45","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1317","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1317"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1317\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1331,"href":"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1317\/revisions\/1331"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1317"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}