{"id":500,"date":"2023-06-02T14:13:04","date_gmt":"2023-06-02T12:13:04","guid":{"rendered":"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/home\/?page_id=500"},"modified":"2023-06-21T09:57:39","modified_gmt":"2023-06-21T07:57:39","slug":"karty-przedmiotow-turystyka-zrownowazona","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/index.php\/karty-przedmiotow-turystyka-zrownowazona\/","title":{"rendered":"Karty Przedmiot\u00f3w &#8211; Turystyka zr\u00f3wnowa\u017cona"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>Grupa przedmiot\u00f3w og\u00f3lnouczelnianych<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/1.Jezyk_angielski.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">1. Jezyk angielski<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/2.Autoprezentacja.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">2. Autoprezentacja<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/2.Metody_radzenia_sobie_ze_stresem.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">2. Metody radzenia sobie ze stresem<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/3.BHP.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">3. BHP<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/4.Pierwsza_pomoc_przedmedyczna.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">4. Pierwsza pomoc przedmedyczna<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/5.Szkolenie_biblioteczne.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">5. Szkolenie biblioteczne<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/6.Od_Adama_i_Ewy_do_malzenstwa_XXI_wieku.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">6. Od Adama i Ewy do ma\u0142\u017ce\u0144stwa XXI wieku<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/6.Teksty_kulturowe_w_przestrzeni_komunikacyjnej.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">6. Teksty kulturowe w przestrzeni komunikacyjnej<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/7.Bioetyka.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">7. Bioetyka<\/a><\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/7.Historia_architektury_i_sztuki.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #3366ff;\">7. Historia architektury i sztuki<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Grupa przedmiot\u00f3w podstawowych-kierunkowych<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/1.Metodologia_badan_w_turystyce_zrownowazonej.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">1. Metodologia bada\u0144 w turystyce zr\u00f3wnowa\u017conej<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/2.Koncepcje_rozwoju_turystyki_zrownowazonej.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">2. Koncepcje rozwoju turystyki zr\u00f3wnowa\u017conej<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/3.Turystyka_zrownowazona_a_spoleczenstwo_i_gospodarka.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">3. Turystyka zr\u00f3wnowa\u017cona a spo\u0142ecze\u0144stwo i gospodarka<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/4.Turystyka_zrownowazona_na-obszarach_wiejskich.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">4. Turystyka zr\u00f3wnowa\u017cona na obszarach wiejskich<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/5.Turystyka_zrownowazona_na_obszarach_chronionych.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">5. Turystyka zr\u00f3wnowa\u017cona na obszarach chronionych<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/6.Turystyka_zrownowazona_w_miastach.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">6. Turystyka zr\u00f3wnowa\u017cona w miastach<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/7.Baza_turystyczna_i_transport_w_turystyce_zrownowazonej.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">7. Baza turystyczna i transport w turystyce zr\u00f3wnowa\u017conej<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/8.Turystyka_zrownowazona_a_ochrona_i_ksztaltowanie_srodowiska.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">8. Turystyka zr\u00f3wnowa\u017cona a ochrona i kszta\u0142towanie \u015brodowiska<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/9.Ekologia_i_edukacja_prosrodowiskowa.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">9. Ekologia i edukacja pro\u015brodowiskowa<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/10.Nowe_trendy_w_turystyce.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">10. Nowe trendy w turystyce<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/11.Turystyka_uzdrowiskowa.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">11. Turystyka uzdrowiskowa<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/12.Nowe_formy_krajoznawstwa.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">12. Nowe formy krajoznawstwa<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/13.Globalne_problemy_spoleczno-ekonomiczne.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">13. Globalne problemy spo\u0142eczno-ekonomiczne<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/14.Globalne_problemy_przyrodnicze.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">14. Globalne problemy przyrodnicze<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/15.Metody_i_techniki_audytow_jakosci.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">15. Metody i techniki audyt\u00f3w jako\u015bci<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/16.Technologie_informacyjne_w_turystyce_zrownowazonej.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">16. Technologie informacyjne w turystyce zr\u00f3wnowa\u017conej<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/7.Turystyka_zrownowazona_na_obszarach_chronionych_(cw._terenowe).pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">17. Turystyka zr\u00f3wnowa\u017cona na obszarach chronionych (\u0107w. terenowe)<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/18.Turystyka_zrownowazona_na_obszarach_wiejskich_(cw._terenowe).pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">18. Turystyka zr\u00f3wnowa\u017cona na obszarach wiejskich (\u0107w. terenowe)<\/a><\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/19.Turystyka_zrownowazona_w_miastach_(cw._terenowe).pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #3366ff;\">19. Turystyka zr\u00f3wnowa\u017cona w miastach (\u0107w. terenowe)<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Grupa przedmiot\u00f3w do wyboru &#8211; przedmioty z zakresu Regionalne aspekty turystyki zr\u00f3wnowa\u017conej<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/1.Zasoby_przyrodnicze_regionu_swietokrzyskiego.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">1. Zasoby przyrodnicze regionu \u015bwi\u0119tokrzyskiego<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/2.Dziedzictwo_kulturowe_regionu_swietokrzyskiego.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">2. Dziedzictwo kulturowe regionu \u015bwi\u0119tokrzyskiego<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/3.Turystyka_zrownowazona_w_regionie_swietokrzyskim.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">3. Turystyka zr\u00f3wnowa\u017cona w regionie \u015bwi\u0119tokrzyskim<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/4.Regionalne_produkty_i_marki_w_turystyce_zrownowazonej.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">4. Regionalne produkty i marki w turystyce zr\u00f3wnowa\u017conej<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/5.Przyrodnicze_dziedzictwo_UNESCO_w_Polsce_i_na_swiecie.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">5. Przyrodnicze dziedzictwo UNESCO w Polsce i na \u015bwiecie<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/6.Kulturowe_dziedzictwo_UNESCO_w_Polsce_i_na_swiecie.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">6. Kulturowe dziedzictwo UNESCO w Polsce i na \u015bwiecie<\/a><\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/7.Praktyka_zawodowa.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #3366ff;\">7. Praktyka zawodowa-RATZ<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Grupa przedmiot\u00f3w do wyboru &#8211; przedmioty z zakresu Zarz\u0105dzanie w turystyce zr\u00f3wnowa\u017conej<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/1.Marketing_i_promocja_w_turystyce_zrownowazonej.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">1. Marketing i promocja w turystyce zr\u00f3wnowa\u017conej<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/2.Zarzadzanie_zrownowazonym_rozwojem_turystyki.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">2. Zarz\u0105dzanie zr\u00f3wnowa\u017conym rozwojem turystyki<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/3.Organizacja_imprez_turystyki_zrownowazonej.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">3. Organizacja imprez turystyki zr\u00f3wnowa\u017conej<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/4.Proekologiczny_produkt_turystyczny.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">4. Proekologiczny produkt turystyczny<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/5.Turystyka_zrownowazona_w_gospodarce_krajowej,_regionalnej_i_lokalnej.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">5. Turystyka zr\u00f3wnowa\u017cona w gospodarce krajowej, regionalnej i lokalnej<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/6.Ekonomika_przedsiebiorstwa_turystycznego.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">6. Ekonomika przedsi\u0119biorstwa turystycznego<\/a><\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/7.Praktyka_zawodowa.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #3366ff;\">7. Praktyka zawodowa-ZWTZ<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Grupa przedmiot\u00f3w do wyboru &#8211; przedmioty poszerzaj\u0105ce wiedz\u0119<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/1.Turystyka_kulinarna.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">1. Turystyka kulinarna<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/1.Turystyka_winiarska.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">1. Turystyka winiarska<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/2.Turystyka_kontrowersyjna.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">2. Turystyka kontrowersyjna<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/2.Turystyka_niskokosztowa.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">2. Turystyka niskokosztowa<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/3.Turystyka_filmowa.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">3. Turystyka filmowa<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/3.Turystyka_literacka.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">3. Turystyka literacka<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/4.Archeoturystyka.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">4. Archeoturystyka<\/a><\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/4.Geoturystyka.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #3366ff;\">4. Geoturystyka<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Przedmioty z zakresu przygotowania pracy magisterskiej<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/1.Seminarium_magisterskie_I.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">1. Seminarium magisterskie I<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/1.Seminarium_magisterskie_II.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">1. Seminarium magisterskie II<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/2.Pracownia_magisterska_I.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">2. Pracownia magisterska I<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/2.Pracownia_magisterska_II.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">2. Pracownia magisterska II<\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff;\" href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/3.Magisterskie_cwiczenia_terenowe_I.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">3. Magisterskie \u0107wiczenia terenowe I<\/a><\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/wp-content\/uploads\/pliki\/Studia\/Turystyka_zrownowazona\/karty-turystyka_zrownowazona\/3.Magisterskie_cwiczenia_terenowe_II.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #3366ff;\">3. Magisterskie \u0107wiczenia terenowe II<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Grupa przedmiot\u00f3w og\u00f3lnouczelnianych 1. Jezyk angielski 2. Autoprezentacja 2. Metody radzenia sobie ze stresem 3. BHP 4. Pierwsza pomoc przedmedyczna 5. Szkolenie biblioteczne 6. Od Adama i Ewy do ma\u0142\u017ce\u0144stwa XXI wieku 6. Teksty kulturowe w przestrzeni komunikacyjnej 7. Bioetyka 7. Historia architektury i sztuki Grupa przedmiot\u00f3w podstawowych-kierunkowych 1. Metodologia bada\u0144 w turystyce zr\u00f3wnowa\u017conej [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-500","page","type-page","status-publish","hentry"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-04-23 15:15:46","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/500","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=500"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/500\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":638,"href":"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/500\/revisions\/638"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/igeo.ujk.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=500"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}